我们该用怎样的方式去对待那些特殊儿童呢？

关爱生命 快乐成长

再过几天，六一节就要到了，全国各地的小朋友们都在欢欢喜喜的准备着各种各样的节目，准备在六一那天高高兴兴的度过自己的节日，按照传统，各学校也是早早的就开始了准备六一活动的各种节目，让学校的小朋友们能感受到童年是一段愉快的时光，孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的,这是整个社会的共识，但对于身心有缺陷的儿童来说这样的快乐是少有的，在我国，还有这样一批特殊儿童，他们或因智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面的缺陷，使自己各方面的发展上低于正常的儿童，让他们无法度过一个正常的童年，同时，在成长过程中，还伴随着身边的人异样的眼光和歧视，电影《阿甘正传》中，因为阿甘童年智力发育慢，同样饱受欺辱和歧视，但他用他的一生证明了，每一个生命，在世间都会闪光，每一个生命，在世间，都应享有生命的尊严

对于自闭症和智力发育迟缓儿童的父母，这是一场巨大的灾难。他们孩子的病是生来就有，但目前的科技水平只能达到在孩子一岁左右诊断出来，且无法完全康复，终身如此，“父母都渴望比孩子多活一天”，是特殊儿童家庭的真实写照；二次伤害随之而来。自闭症、智力发育迟缓儿童的康复训练是一个长期的过程，高昂的费用让许多家庭望尘莫及。有的家庭选择让孩子留置家中，有的将孩子送回农村，有的送往普教学校又被开除，只有很少一部分，被送往正规的特殊教育机构和康复治疗中心。

物质和精神的双重折磨，考量着这些家庭，这些“星星的孩子”，成了一个家庭那片漆黑的夜，而他们发出的微微光芒，就像是上帝和这些家庭开的玩笑。我对他的父母深表同情。他们之所以将保密工作做到如此极致，又是因为什么呢？是为了避人闲言、躲人歧视、逃人嘲笑，也为了离开他人异样的、同情的目光，是啊，对于拥有着这样一个孩子的家庭，连他人的同情 ，都是一种伤害。

对于各方面正常的我们，无法感受到这些特殊儿童在成长过程中需要克服多少困难，需要承受多少偏见，但我们能给予他们更多的关爱，我们口口声声倡导关爱特殊儿童，口口声声说着接纳、尊重、不歧视，可是又有多少人真正深入到这样的组织机构去了解、去帮助，又有多少人能在现实生活中做到真正的接纳和尊重？特殊教育行业体系不完善、特教专业冷门、特殊群体被边缘化、传统观念因问题儿童而对父母的偏见，这才是如今社会的真实状况。如何不让“接纳、尊重、关爱”只停留在口头呢，那就是放手去做吧。我们对于特殊儿童的大多数偏见，都来自于社会和传统观念的浸透和熏染，想要冲破观念、走出桎梏，就需要亲自去接触。

我始终相信，接触是接纳的开始。