关爱留守儿童，携手打造美好家园

自经济特区划立以来，城市与乡村经济差距逐步加大，农村青壮年对大城市的向往愈发浓重，虽然为大城市提供了大量劳动力，但农村地区也随之出现了大量留守儿童。在本该享受父母关爱的年纪，却只能在家中期盼父母节假日早日归来。为了解留守儿童的生活状态、心理历程及个人需求，曲阜师范大学管理学院微光点爱实践团于7月18日—7月19日在山东省德州市乐陵市孟家社区及其附近村庄展开了一系列实践活动。

在事先与当地负责人沟通好的情况下，实践队员前往留守儿童家中进行探访。在与他们接触交流后，照顾他们的往往是爷爷奶奶，在老一辈观念里，往往缺少精神教育与呵护。他们在从小缺乏父爱母爱的环境中长大，绝大多数都出现了情绪不稳定、学习成绩差、性格缺陷等问题。其中，参访到一家，外出务工家长重新返回家乡与孩子一起生活的家庭，发现他们孩子的状况，有了显著变化，孩子成绩从原本的倒数二三名变化到如今的班级第八。这个改变更让我们充分认识到家长在孩子成长过程中起到的无可替代的作用。

在交流过程中，也通过调查问卷方式，收集了当地留守儿童当前大体状况。花费大量时间与照顾留守儿童的家长解释在孩子小时候心理教育的重要性，希望家长能多花一些时间与精力在孩子的精神建设上，采用一些基本的方式，如倾听等帮助孩子修建心理高地。

社会在建设发展的同时，也要时刻记住这些含苞待放的花朵，拉起他们前进的脚步，让留守儿童也能紧跟时代发展的潮流。社会资源可以适当向这些留守儿童群体倾斜，为他们建设一间信息化教室，让农村地区的留守儿童也能享受先进城市的一流教学水平；为留守儿童开辟一处通讯场所，让他们可以及时与父母联系，弥补这份缺席的关爱；偏远地区的医疗设施也要跟上先进水平，为留守儿童的健康成长保驾护航。关爱留守儿童，不是一句口号，而是落在实处的行动。作为社会大集体的组成部分，每一个成员都应该为助力留守儿童建设美好家园尽一份力，帮助留守儿童遇见世界灿烂的模样。